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NEWSLETTER n°9 - 21/02/13 ![]() Préparation d'examen
Rappelons-le, le Diplôme de Technicien des Métiers du Spectacle est du niveau d’un bac professionnel (niveau IV). Les apprentis ont à assimiler lors des regroupements un grand nombre de connaissances théoriques en peu de temps. En effet, le parti pris de cette formation repose sur une durée importante de travail en entreprise afin de présenter les meilleures garanties d’employabilité des jeunes. L’apprentissage favorise l’insertion dans le monde du travail par la création d’un réseau professionnel primordial, la connaissance du monde de l’entreprise, l’acquisition des gestes du métier, la transmission de personne à personne. Il développe le savoir-faire, mais également le savoir-être en équipe. En revanche, il demande à l’apprenti d’être acteur de sa formation car il consacre ses soirées et ses temps libres à la révision, à l’écriture d’un projet professionnel, afin d’être au niveau requis pour l’obtention de son diplôme. ![]() Emmanuelle, 23 ans Niveau bac littéraire – option théâtre Pour Machiniste-Constructeur, j’ai postulé essentiellement en compagnie. Embauchée par la Compagnie Carabosse dans les Deux-Sèvres, j’ai participé à la réalisation de décors en atelier de construction métal pour la nouvelle création avec la compagnie mexicaine Teatro Linea de Sombra. Cette année a été enrichissante, m’a permis de vivre en compagnie, de partir en tournée, d’apprendre en construction métal. Puis j’ai postulé dans d’autres structures afin d’amplifier et diversifier mes connaissances : depuis septembre je suis à CIRCA, Centre d’Innovation et de Recherches du Cirque Actuel, à Auch dans le Gers. Mon intégration dans l’équipe technique s’est très bien passée, grâce à leur l’écoute, disponibilité et partage des connaissances. Mon tuteur, très présent dans ma formation, est enthousiaste à l’idée de transmettre son savoir. Le métier de machiniste n’est pas traditionnellement transmis chez les Compagnons. Cela a demandé une organisation originale avec l’ISTS. Parfois, nous avons pu avoir l’impression « d’essuyer des plâtres » (nous sommes la première promotion), mais je pense que chacun en retire le meilleur afin de progresser et d’apprendre le métier pour lequel nous suivons cette formation et pour lequel nous sommes ![]() CIRCA, Centre d’Innovation et de Recherches du Cirque Actuel
« Manue » a été embauchée dans la structure à un moment particulièrement intéressant : le démarrage d’un pôle cirque, avec des bâtiments en dur, un chapiteau, des espaces extérieurs : « elle a participé à la modification des équipements, à l’arrangement de l’atelier, à la première édition du festival dans les nouveaux locaux. Le projet professionnel qu’elle doit présenter à l’examen sera un outil de travail nécessaire : elle élabore une maquette qui sera à la disposition des compagnies en résidence et leur permettra d’intégrer les maquettes à l’échelle de leurs propres décors. Notre rôle consiste à accompagner Manue dans ce travail de réalisation et d’écriture du projet. » Yves-Marie Corfa, tuteur de la jeune femme, ajoute : « Manue, toujours volontaire, curieuse d’apprendre, présente et de bonne humeur, apporte un réel plus à la structure, ne serait-ce que par son attitude des plus positives. Elle nous donne envie d’apprendre. » ![]() Visitez le site |
ISTS – Espace Saint-Louis Renseignements administratifs Bérengère Monier berengere.monier@ists-avignon.com Renseignements pédagogiques Yann Ullerich yann.ullerich@ists-avignon.com CFA des Compagnons du Devoir - Newsletter #8 (24/01/13) |
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